You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=6130"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> توسعه درونزای شهری و باز زنده سازی هویت شهری معماری اسلامی ایران</strong><br> حامد مظاهریان، امیرمهدی کی نوش، آریا کی نوش<br><a href="article-2-6130-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=6130&sid=2&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=6130&sid=2&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=481"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بازآفرینی اندیشه اسلامی در دگرگونی مسکن تهران</strong><br> مریم کامیار، علی اکبر تقوایی، رضا خزاعی<br><a href="article-2-481-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=481&sid=2&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=481&sid=2&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=4321"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسایی و تحلیل مؤلفه‌های تأثیرگذار بر محیط پاسخ‌ده در محلات از منظر جهان‌بینی اسلامی</strong><br> مینو قره‌بگلو، احد نژادابراهیمی، ملیحه جاویدمهر<br><a href="article-2-4321-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=4321&sid=2&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=4321&sid=2&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=709"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین رنگ های متناسب با ریزفضاهای مسکونی برپایه آموزه های اسلامی</strong><br> محمدمنان رئیسی، سینا ثمره شاه پسند<br><a href="article-2-709-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=709&sid=2&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=709&sid=2&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=599"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تاثیر وقف بر شکل گیری مدارس در ایران دوره اسلامی</strong><br> جمال الدین مهدی نژاد، مهین مقیمی<br><a href="article-2-599-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=599&sid=2&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=599&sid=2&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=674"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نظام تحول درهنر معماری اسلامی آسیای مرکزی</strong><br> آناهیتا مقبلی<br><a href="article-2-674-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=674&sid=2&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=674&sid=2&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=694"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی و مقایسه واحدهای ساخته شده مسکن مهر با اصول و معیارهای معماری و شهرسازی ایرانی – اسلامی (محدوده مورد مطالعه: شهر بروجرد)</strong><br> حمیدرضا صارمی، مهسا هدایتیان، سید سعید علوی<br><a href="article-2-694-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=694&sid=2&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=694&sid=2&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---